31/05/2012

L'école Jean Alio au centre du monde

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L’éveil artistique,  l’exercice du jugement esthétique et la pratique des arts plastiques font aussi partie, même s’ils sont parfois négligés, des apprentissages fondamentaux de l’école. La rencontre de l’œuvre d’art, la visite des expositions, les journées aux musées contribuent fortement à cette éducation artistique.

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Ainsi, tout récemment les classes de CM 1 et CM 2 de  l’école publique Jean Alio, avec leurs professeurs Mmes Guix et Sabineu, se sont rendues à la galerie-musée proche de la gare de Perpignan, qui se nomme avec humour et en hommage à l’immense peintre catalan Salvador Dali  " A 100 mètres du centre du monde".

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Accueilli à bras ouverts par l’équipe de la galerie, le petit groupe d’artistes en herbe a d’abord visité l’exposition de l’artiste invitée , Chema Lopez. Puis les élèves sont passés de la contemplation à l’action, et ont créé eux-mêmes des œuvres inspirées des travaux de l’artiste, au sein de trois ateliers.

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Le premier atelier était consacré au fusain, et chaque participant devait réaliser une forêt dans laquelle il ou elle n’aimerait pas se retrouver le soir.

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Le deuxième atelier s’est construit autour d’une œuvre de l’artiste où  une grand-mère tient une diapositive: il a fallu  alors , avec des pastels blancs sur une feuille noire, dessiner ce que montrait la grand-mère.

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Enfin, dans le troisième atelier, à partir d'une oeuvre où il y avait des répétitions, les élèves se sont attachés à reproduire plusieurs fois un motif en utilisant plusieurs techniques et à l’intégrer dans une production d'art plastique.

Toute l’équipe du musée s’est mise en quatre pour accueillir les enfants et les aider dans leur tâche créative ; ainsi, les élèves ont pu s’ installer sur des bâches et dessiner devant les œuvres de Chema Lopez pour lesquelles ils ont manifesté un grand intérêt, et se sont régalés d’avoir pu travailler avec différentes techniques ( fusain , pastels, gouache, collage) , en utilisant  la notion du contraste blanc/noir.

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L’aide des parents a été précieuse, et l’après-midi a été un après-midi fructueux, à la fois ludique et éducatif, agréable et studieux, et a montré aux enfants que l’art, ses formes et ses couleurs enjolivaient le monde.

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